관심과 분노
관심사 (호기심)
우리 존재의 핵심
지난 한 해 동안 우리는 감정, 언어 및인지의 세 가지 개발 기둥을 탐구 해 왔습니다.
우리는 현재 감정적 인 삶의 감수성, 특히 초기 감정에 몰두하고 있습니다.
감정이 대단히 중요합니다. 감정이 행동으로 이어집니다. 지난 달 뉴스 레터 – 2014 년 4 월 – 우리는 신체적 처벌에 대해 논의했습니다. 육체적 인 형벌은 감정과 행동 사이의 관계를 잘못 이해할 때 발생합니다.
앞으로 몇 달 동안, 우리는 가장 중요한 두 가지 감정 인 관심과 분노가 무엇인지 깊이 탐구 할 것입니다. 우리는 관심 (호기심)을 가지고 시작할 것입니다.
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다윈
우리는 간단히 다윈으로 돌아갑니다. 다윈은 1872 년 인간과 동물의 감정 표현에서 사람과 동물 사이의 감정적 표현의 유사점을 보여주기를 열망했습니다. 그는 동물들이 두려움, 고통, 분노, 혐오감, 즐거움 등을 표현하는 방법을 보여주었습니다.
그러나 다윈은 호기심이나 관심에 대해서는 거의 말하지 않았다. 둘 다 그의 색인에 열거되어 있지 않습니다. 사실, Tomkins는 Darwin이 관심의 영향을 놓친다 고 말했다. Tomkins는 다음과 같이 언급했다 : "관심이나 흥분의 영향은 역설적으로 Darwin의 감정 목록에 없다. 다윈이 놀람과 명상을 다뤘지 만, 흥미의 지속적인 영향은 어떻게 든 간과되었다 "(1962, 337).
나는이 시점에서 Tomkins와 완전히 동의하지 않는다. 다윈은 관심의 대상으로 간주 될 수있는 것을 언급하기 위해주의라는 용어를 사용합니다. 개를 이야기 할 때, 그는 주목했다 : "그의주의가 갑자기 흥분하면 즉시 귀를 기울여 듣는다 …"(Darwin, 1872 [Ekman, 1998, p.283]). 다윈은 인간에게로 향했다. "어떤 대상이나 대상에 집중하여 집중력을 집중 시키면 신체의 모든 기관을 잊고 무시하게됩니다. 따라서 많은 근육이 이완되고, 턱이 자중에서 떨어지거나 …주의가 오래 지속되고 열정적으로 흡수되면 우리의 모든 근육이 편안 해지고 갑자기 열렸던 턱이 떨어졌습니다. 따라서 놀라움, 놀라움 또는 놀라움이 느껴질 때마다 여러 가지 원인이이 같은 운동에 동의합니다. "(284 쪽)
이 구절을 문맥에 기입하기 위해, 여기서 다윈은 놀랍게도 그 입을 왜 여는 지와 씨름하고 있음을 알아야합니다. 그는 청력 증가, 호흡 능력 증가 및 턱 근육 이완과 같은 가능성을 고려합니다. 그러나 그가 묘사 한 것은 입안이 다소 열려있는 관심의 영향입니다. 그는 또한 Tomkins의 관심, 두려움 및 놀라움과 관련된 모든 아이디어와 일치하는 놀라움에주의를 기울였습니다. 모두 자극 증가의 신속성에 달려 있습니다. 이전에 언급했듯이,보다 빠른 자극 증가, 두려움, 그리고 느린 들어오는 자극에 의한 흥미로 인해 놀라움이 유발됩니다.
따라서 다윈은 나중에 연구자들이 한 것처럼 명확하게 관심을 분리하지 않는 것처럼 보였다. 그러나 그는 놀람, 놀라움 및 놀라움과의 관계에서 "주의"라고 분명히 어느 정도 설명했다.
최근 일
Tomkins와 그의 동료들이 이제 현장에옵니다. Tomkins는 Darwin과 달리 관심의 중요성에 대해 매우 분명합니다. "그것은 관심사입니다. 그것은 기본입니다."그는 썼다. 관심은 "삶과 필요한 것에 모두 도움이된다"(1962, pp. 342 and 345). 톰킨 (Tomkins)의 초기 공동 작업자 인 캐롤 아이 자드 (Carroll Izard)는 역사의 중요성과 중요성 (1977)에 대해 간과하고 훌륭하게 상세한 논의를 작성했습니다.
이전에 언급했듯이, Tomkins는 관심과 두려움과 놀라움이 밀접하게 관련되어 있다고 제안했습니다. 그것들은 자극이나 신경 발화가 증가하는 속도에 의해 모두 활성화됩니다. 이 모델에서 놀람은 신경 발화 밀도의 중요한 증가 속도에 의해 활성화됩니다. 놀라움과 흥미의 차이는 자극의 기울기의 급격한 차이입니다. 자극이 놀라움이나 흥미를 유발하는지는 자극의 밀도가 얼마나 빨리 증가하는지에 달려 있습니다.
그래서 예기치 않은 예기치 않은 총상은 대개 관심이 아닌 놀라움을 불러옵니다. 그러나 자극 증가의 속도에 따라 놀람, 공포 또는 관심이 활성화 될 수 있습니다. 두뇌는 정보 처리 시스템을 나타낸다 (Basch, 1988). 인간이 나이를 먹을수록 특정한 자극 패턴과 더 많은 경험이 연결됩니다. 중요한 것은 들어오는 자극의 속도뿐 아니라 그 자극이 상호 작용하는 지각 체계이다. 따라서 갑작스런 총상은 놀라움을 촉발 할 수 있지만 상황, 경험 및 기대에 따라 총상이 공포 나 관심을 유발할 수 있습니다. 또는 갑자기 얼굴이 보일 수도 있습니다. 얼굴의 신속성과 친숙성에 따라 그러한 외모는 놀라움, 두려움, 관심 또는 놀라움과 관심과 같은 어떤 순서를 유발할 수 있습니다.
시사점
관심의 영향은 새로운 상황과 정보에 대한 학습과 적응으로 이어지기 때문에 중요합니다. 인간의 두뇌는 자극 추구입니다. 우리는 배우고, 발견하고, 적응하기 위해 흥미의 영향, 호기심을 향상시키고 자합니다. 유아 및 아동에 대한 보호자의 반응은 관심을 증진 시키거나 수축시킬 수 있습니다 . 유사하게, 나중에 인생에서 교사 또는 상사는 흥미와 호기심을 자극하거나 제한 할 수 있습니다. 창의력과 발견은 호기심에서 비롯됩니다. 즉, 관심 / 흥분. 두려움, 놀라움, 혐오감과 같은 반응은 관심사로 옮겨져 학습을 향상시킬 수 있습니다.
관심과 즐거움
흥미와 즐거움 사이에는 흥미로운 관계가 있습니다. 즐거움은 자극 및 신경 발화의 밀도의 비교적 가파른 감소에 의해 유발됩니다. Tomkins는 다음과 같이 제안했습니다. "고통, 두려움 및 고통의 경우, 기쁨의 미소는 안도의 미소입니다. 갑작스런 분노를 줄이면 그것은 승리의 미소입니다. 오르가즘이나 좋은 식사를 마친 후에도 쾌락의 미소가 생기는 것처럼 똑같은 원리가 쾌락의 갑작스런 감소와 함께 작용합니다. "(1962, p.371).
즐거움과 흥미는 빠르게 진동 할 수 있습니다. 흥미 진진한 경험의 친숙 함을 인식하여 갑자기 흥분을 줄이면 즐거움은 이전에 흥분을 불러 일으킨 것에 대한 기대로 활성화 될 수 있습니다. Tomkins는 몇 가지 예를 제시했습니다 (1962). 흥미로운 프로젝트를 진행하고 있다고 가정 해보십시오. 참신한 아이디어에 대한 관심과 그 아이디어를 통해 사고를 해결하고 문제를 해결하는 즐거움 사이에는 일반적으로 일련의 진동이있을 것입니다. 새로운 아이디어와 솔루션의 결합이 계속되는 한 당신의 관심은 계속 살아납니다. 새로운 가능성을 잃으면 관심을 잃을 것입니다. 또한 즐거움은 상상력에 대한 흥미 진진한 경험의 친숙 함을 인식하면 갑자기 흥분을 줄이는 흥분을 이전에 기대했던 것의 기대에 의해 활성화 될 수 있습니다.
또는 아기가 얼굴을 본다고 가정합니다. 과거의 경험과 얼굴 모양의 신속성에 따라 놀람이나 두려움이 먼저 나타날 수 있습니다. 그러면 관심이 보일 것입니다. 얼굴이 익숙하고 무서운 것이 아니라면 관심이나 공포의 감소로 인해 즐거움의 미소를 보거나 정보 처리가 중단됩니다. 마찬가지로, 유머는 또 다른 예를 제공합니다. 갑작스런 갑작스런 예기치 않은 변화가 정보 처리를 놀라게하고 종료시킵니다.
흥미와 즐거움에 대한 긍정적 인 영향의 상호 작용은 지속적인 관심의 뿌리 인 것처럼 보입니다. 우리의 직업, 관계 등등. 또는 Tomkins는 "흥분과 즐거움 사이의 호혜적인 상호 작용은 익숙한 물건, 장기간의 약속 만들기"(1962, 368 페이지)에서 매우 중요합니다.
추가 아이디어
감정과 감정적 인 삶을 개념화하고 이해하는 데는 여러 가지 방법이 있습니다. 현재 Paul Ekman은 가장 잘 알려진 감정의 수사관 중 한 명입니다. Tomkins의 학생, Ekman은 Tomkins가 감정에 대한 교차 문화 연구를 수행하도록 권장 받았습니다. Ekman은 어떤 감정이 타고난 것이라고 결론을 내 렸으며 기본 감정의 표현은 다양한 문화에 걸쳐 보편적으로 인정되었습니다. 유아 연구 자료는 복잡한 정서적 인 삶을 형성하기 위해 서로 결합하고 경험과 결합하는 타고난 감정이 있다는 생각을 뒷받침합니다.
그러나 Ekman은 주로 성인을 연구했습니다. 그는 나중에 우리의 더 복잡한 감정적 인 삶을 탐구하고 유아기에 거의 관심을 기울이지 않습니다. 이 작품으로 인해 Tomkins와는 조금 다르게 보입니다. 익만은 흥미와 흥분이 달랐다는 것을 제안했다. Tomkins가 제안한 것보다 흥분이 더 강렬한 관심사였다. 에크 만 (Ekman)은 "관심은"감정보다 오히려 대뇌, 사고 상태 "라고 말했습니다 (2003, 193 페이지). 신기함이나 도전에 대한 반응으로 흥분이 느껴진다.
그는 Ekman이 "구호"라고 부르는 것이 Tomkins의 즐거움의 정의에 매우 가깝지만 즐거움과 관련해서도 다릅니다. 구호는 "우리의 감정을 강하게 자극 한 것이 가라 앉을 때 감정이 느껴지나요?"(2003, 193 페이지)라고 Ekman은 말했습니다. 공포는 흥분과 마찬가지로 구호의 빈번한 선구자입니다, Ekman은 우리에게 말합니다. Ekman은 놀라움과 놀라움을 구별하여 놀람은 감정이고 놀람은 육체적 인 반사라고 제안합니다. Tomkins는 깜짝 놀랄만 한 형태의 놀라움을 제안했습니다.
Ekman의 설명을 읽으면서 성인의 영향과 경험의 혼합을 다루는 것이 분명해진다. 관심과 호기심에 대한 그의 기본적인 묘사는 Tomkins와 매우 비슷합니다.
신경 생물학
신경 생물학 또한이 토론에서 자리를 차지합니다. 많은 재능있는 과학자들의 흥미로운 연구가 감정의 신경 생리학에 대해 수행되었습니다. Dasmasio, Le Doux, Panksepp, Schore와 같은 이름이 그 중 하나입니다. 이러한 유형의 연구는 두려움, 분노, 조난 … 및 관심이나 호기심과 같은 특정 감정 상태를 중재하는 생물학적 구조와 경로와 같은 범주 적 영향에 대한 아이디어를지지하는 경향이 있습니다.
Jaak Panksepp (1998, 2004)는 동물 모델에 대한 정보를 관심 분야의 영향과 통합하는 훌륭한 업무를 수행했다. Panksepp은 전통적으로 모든 동기 부여 된 행동은 탐욕적인 구성 요소와 완성 된 구성 요소로 구분되는 경향이 있다고 지적했다. 즉, 먼저 생존을 위해 필요한 물질적 자원을 찾아 내야합니다. 둘째, 일단 발견되면 (음식을 먹거나 마시거나 집에 가지고 다니는) 일단 음식을 섭취해야합니다.
Panksepp는 관심이나 호기심을 나타내는 용어 SEEKING (대문자가 그의 것임)을 만들었습니다. Panksepp은 "SEEKING 시스템은 모든 동물이 정상적인 행동을 나타낼 수있는 위치에 있기 전에 탐구, 수색 및 탐구 활동 – 모든 동물이 보여야하는 탐욕적인 활성화를 제어하는 것으로 보인다"고 주장했다 (Panksepp, 1998, 146 페이지). Panksepp은 SEEKING 시스템이 도파민 회로, 특히 외측 시상 하부의 내측 전뇌 번들에 의해 중재된다는 연구 결과를 제안했다. 이 psychobehavioral 상태는이 지역에서 국부적 인 두뇌 자극으로 evoked 수 있습니다.
개요
우리는 인간이 가지고있는 가장 중요한 영향이 무엇인지에 대한 탐구를 시작했습니다. 이것은 작은 문제가 아닙니다. 관심이 번성하거나 수축되는 데 도움이되는지 여부는 자녀의 미래에 큰 영향을 미칩니다. 다음 번에는 부모 / 자녀 상호 작용 및 개발에 대한 관심을 다루는 매우 구체적인 함의에 관해 논의 할 것입니다.
이해 독자를위한 참고
Basch MF (1988). 심리 요법 이해 : 예술 뒤에있는 과학. 뉴욕 : 기본 서적.
다윈 C (1872). 사람과 동물의 감정 표현. 제 3 판, P. Ekman 편, 뉴욕 : Oxford University Press, 1998.
Panksepp J (ed) (2004). 생물학 정신 의학 교과서. Hoboken NJ : Wiley-Liss, Inc.
Panksepp J (1998). 감정적 인 신경 과학 : 인간과 동물 감정의 기초. 뉴욕 : Oxford University Press.
Tomkins SS (1962). 이미지 의식에 영향 (양 I) : 긍정적 인 영향. 뉴욕 : 스프링 어.
이달의 견적
흥미 / 흥분은 "가장 심각하게 무시당한 그 영향입니다 …이 매우 일반적인 긍정적인 영향의 기능은 인간이 필요하고 무엇이 그가 관심을 가질 수 있는지에 '관심을 갖는 것"입니다. "
– Silvan S. Tomkins, 1962 (337, 342 쪽, 강조 표시).
이달의 기사
- Günter M (2014). 주의력 결핍 과다 행동 장애 (ADHD) : 감정 처리 및 사고 장애? Int J Psychoanal 95 : 43-66. 조기에 유아 및 어린 아이의 감정을 잘못 관리하면 ADHD에 기여할 수있는 방법을 고려해달라고 요청하는 또 다른 훌륭한 기사입니다.
- Holden GW 외 (2014 년 4 월 14 일). 가족에 대한 도청 : 가정에서의 체벌에 대한 조종사 조사. 가족 심리학 저널. 사전 온라인 출판. 클릭 기사 읽기>
육체적 인 형벌을 연구하기 위해 자기보고보다는 오디오 레코더를 사용하는 주목할만한 연구. "테이크 아웃"? 가정에서의 육체적 처벌은 생각보다 훨씬 유행 할 수 있습니다.
거의 모든 신체적 처벌에 관한 연구는 자기보고 데이터를 기반으로합니다. 이 놀라운 새로운 조사는 미국인 가족 관계에 대한 정보를 수집하기 위해 오디오 레코더를 사용했습니다. 33 가족을 4-6 일 동안 공부했으며 가족 당 평균 약 13 시간의 녹음을했습니다. 약 61 %는 백인, 25 %는 아프리카 계 미국인, 11 %는 히스패닉, 3 %는 기타입니다. 약 32 %가 일부 대학 또는 전문 학교에 다니고, 32 %는 대학 졸업자이고, 29 %는 고급 학위 또는 훈련을 받았다.- 총 41 건의 체벌 사건이 33 가구 중 15 건에서 발생했습니다.
- "사건의 약 4 분의 3에서 부모는 심각한 위반이 아닌 현저하게 평범한 사회 협약 위반 혐의로 자녀를 때렸습니다 … 가장 중대하게, 한 어린이가 이야기 책 페이지를 넘기 위해 때렸다."
- 신체적 처벌의 비율은 이전 추정치 또는 이전에 발표 된 조사 결과를 훨씬 초과했습니다. 예를 들어, 미국인 부모는 자녀가 1 년에 평균 18 번 때려 눕거나 때렸다고보고했습니다. 여기에서 "중간 빈도의 피실험자는 일주일 이내에 자녀를 18 번 칠 것입니다!"(원래 강조).
Holinger 박사가 추천 한 이달의 책
훌륭한 저자 / 일러스트 레이터의 두 가지 훌륭한 고전!
나는 오늘 방을 청소해야 한다. Miriam Nerlove
벽의 꽃 미리 암 네로 블 (Miriam Nerlove)의 글과 삽화
