애완 동물과 어린이의 밀접한 감정적 인 연결은 잘 문서화되어 있습니다.
아이들은 개와 고양이, 심지어 gerbils와 물고기조차도 “가장 친한 친구”, 비판의 동반자, 지원 원이라고 말합니다. 우리의 삶을 공유하는 동물들과의 채권에 수반되는 피할 수없는 손실이인지되지 못합니다.
앵무새 (인간 동료보다 더 오래 살 수있는 동물)와 같은 몇 종을 제외하고 대부분의 애완견 – 고양이는 가정에서 애완 동물의 대부분을 차지하며 인간에 비해 수명이 짧습니다. 따라서 익숙한 노년기에 사는 동물이라 할지라도 애완 동물의 죽음은 대부분의 아이들이 가진 경험 일 가능성이 큽니다. 대규모 인구 통계 학적 데이터는 존재하지 않지만, 조사 결과가 작 으면 애완 동물이 죽었을 때 처음으로 어린이의 80 %가 사망하는 것으로 나타났습니다. 이것은 인간의 긴 수명과 적어도 산업화 된 사회에서, 아주 오래되거나 아픈 사람들이 아이들과 함께 집에서 그들의 마지막 날을 함께 보내지 않는 한, 놀라운 일이 아닙니다. 실제로 현대 사회는 어린이 (성인)를 사망 과정에서 분리하는 경향이 있습니다. 이는 주로 병원 및 양로원과 같은 기관에서 발생합니다. 게다가 많은 부모들은 자녀들이 너무나 화가 나기를 두려워하여 죽음에 직면하지 못하도록 보호하려고합니다. 섹스 나 돈과 함께, 죽음은 부모님이나 선생님이 다루기에 어색한 과목입니다. 실제로 많은 어린이들이 미디어를 통해 죽음을보고 배우게됩니다. 책, 영화 및 비디오의 정확도는 매우 다양합니다. 디즈니 애니메이션 영화의 죽음 장면을 분석 한 결과, 죽음의 주요 특징 (영속성과 비가역성)은 인정되지 않았습니다. 더 놀랍게도, 다른 사람들의 죽음을 수반하는 감정은 다루어지지 않았습니다. 이것은 영화의 악당이 죽었을 때 특히 그러했습니다. 이러한 경향은 사망 경험을 제거하고 왜곡하는 경향이 있습니다.
애완 동물 사체 외에도 수백만 마리의 애완 동물이 사고로 잃어 버렸습니다. 사고로 인해, 개나 고양이가 길을 잃거나 길가에 버려 졌거나 가족이 더 이상 동물을기를 수 없을 때 쉼터로 포기했습니다. 따라서 애완 동물의 상실은 자주 발생합니다. 아이들의 설문 조사는 애완 동물의 복지에 대해 종종 걱정하고 있음을 보여줍니다. 특히 집이나 학교 또는 여행 중에있을 때 특히 그렇습니다. 애들은 지원과 애착의 감정과 함께 이러한 우려에 대한 스트레스를보고합니다. 사실, 가까운 애들은 종종 개, 고양이 및 다른 애완 동물을 향해 표현하는 것은이 유대의 잠재적 손실에 대한 자신의 불안감을 만듭니다. 여기에서도 부모는 종종 자녀의 걱정이나 애완 동물의 죽음에 대처하는 방법을 아는 데 어려움을 겪습니다. 어린 아이들은 “Fido를 잠자 요”와 같은 완곡 어법으로 혼란 스러울 수 있습니다. 또는 Fido가 농장에서 어떻게 살아 왔는지에 대한 이야기를 들으면 의심 스러울 수 있습니다.
연구 관심은 아이들이 애완 동물의 죽음과 상실을 어떻게 이해하고 경험하는지에 초점을두고 있습니다. 우리는 어린이들에게 일반적인 개념으로서의 죽음에 대한 이해가 어떻게 전개되는지 더 잘 알고 있습니다. 예를 들어 4 세 미만의 어린이는 사망의 주요 특징을 이해하는 데 어려움을 겪습니다. 모든 생물에 보편적이며 돌이킬 수없고 신체적 또는 유기적 인 붕괴로 인한 것입니다. 영국의 아이들에 대한 연구에서, 4 살짜리 아이들도 돌이킬 수없는 가능성과 인과 관계가 지속되는 죽음 개념의 초기 구성 요소를 파악하기 시작합니다. 아이들이 자라면서 죽음에 대한 설명은 생물학적으로 더욱 정확해진다. 동시에, 아이들은 점점 더 문화적, 종교적 죽음에 대한 설명에 적응하고 있으며 모순 된 생각은 성인과 마찬가지로 공존 할 수 있습니다. 예를 들어, 십대는 죽음의 핵심적인 생물학적 특징을 정확하게 설명 할 수있을뿐만 아니라 동시에 죽은 표정을 천국으로부터 떨어 뜨리는 것으로 믿을 수 있습니다.
죽음에 대한 이해는 절대로 감정이 결여되어 있지 않습니다. 영원한 손실로서, 죽음은 어린이들에게 슬픔, 혼란, 분노 및 기타 감정을 불러 일으킬 수 있습니다. 감정 표현의 타이밍은 예측할 수 없습니다. 할머니의 장례식에서 지루하고 무관심한 행동으로 6 개월 후에 그녀를 놓칠 수 있습니다. 장례식, 장례식 방문 등 죽음에 대한 의식을 둘러싼 성인의 사회적 기대는 혼란 스러울 수 있습니다. 부모와 다른 친척들은 자신의 슬픔으로 고생하고 있을지 모르지만 자녀의 감정에 적응할 준비가되어 있지 않습니다. 애완 동물 소유자가 사회적으로 합의한 의식이 없기 때문에 이러한 모든 문제는 애완 동물 손실로 증폭됩니다.
애완 동물의 죽음이나 상실은 “disenfranchised slrief”의 예로 설명되었습니다.이 개념은 사회적 지원이 결여 된 슬픔과 고통을 말합니다. 따라서 슬퍼하는 사람은 슬픔을 표현할 때 열 수 없습니다. “그것은 단지 애완 동물이다”는 그런 disenfranchised 슬픔의 밑에 감정을 요약한다. 가족의 결정으로 애완 동물을 잃어 버렸을 때 – “우리는 개를 더 이상 가질 여유가 없습니다”- 부모님은 어린이의 분노 또는 슬픔에 직면하여 죄책감을 느낄 수 있습니다. 애완 동물이 MIA, 어린이 및 온 가족 일 때, 동물의 귀환을 희망하며 손실을 해결하지 않기를 바라며, 림보에 남아있을 수 있습니다.
애완 동물 손실을 다루는 어린이 돕기 . 사람이 할 수있는 첫 번째 일은이 경험이 얼마나 빈번하고 어려운 지 인식하는 것입니다. 성인은 대개 무엇을해야할지 혼란 스럽습니다. 사회는 몇 가지 지침을 제공합니다. 부모는 “올바른”정서와 적절한 감정이 없다는 것을 잘 알고있을 것입니다. 사망시 지루하거나 무관심하게 보이는 아동은 나중에 슬퍼 할 방법을 찾을 수 있습니다. “대체물”로 신속하게 집안에 새로운 동물을 데려 오면 가족을 사랑하는 메시지를 일회용으로 교체 할 수 있습니다. 아마도 가장 어려운 것은 어린이가 애완 동물을 포기하겠다는 결정을 수락하도록 돕는 것입니다. 어린 아이들은 자신의 행동이 얼마나 나쁜지에 상관없이 결코 “주어지지 않을 것”이라는 것을 알아야합니다. 수의사가 애완 동물을 “내려야”할 때 아이들이 출석해야합니까? 옳고 그른 대답은 없으며 적절하거나 부적절한 연령은 없습니다. 그것은 의료진과 함께 온 가족이 중요하게 “가르 칠 수있는 순간”이됩니다.
성격 상 애완 동물은 죽음과 상실의 문제를 가족에게 가져다주고 어린이들에게 인생의 과도기에서의 첫 번째 교훈을줍니다.
참고 문헌
Panagiotaki, G., et. al. (2018). 어린이 및 성인의 사망에 대한 이해 :인지 적, 부모 적, 경험적 영향. Journal of Experimental Child Psychology 66 , 96-115.