우리는 설명 할 수없는 것을 어떻게 설명합니까?

한 남자가 월터에게 전화를 걸고 일상 생활에서 열심히 일하면서 생계를 유지할 수있을만큼 돈을 벌지 만, 지역 동물 보호소에서 수없이 많은 시간을 자원 봉사 할 시간을 갖습니다. 그는 동물을 분명히 좋아하며 복지에 대한 헌신에 사심이 없습니다. 언젠가 그가 동물 보호소를 떠나 집으로 돌아갈 때 월터는 보도에 100 달러짜리 지폐를 걸려 넘어진다. 주변에 누군가가 속할 수 있다는 증거는 없습니다.

이런 종류의 사건을 어떻게 설명 할 수 있겠습니까? 또는 행복한 것을 끝내지 않은 다른 사람을 생각해보십시오. 몇 년 동안 더그라는 남자가 회사에서 소액의 돈을 훔칩니다. 그는 결국 멋진 차를 사기에 충분한 돈을 모은다. 이 새 차를 운전 한 첫날 Doug은 사고를 당했고 차가 합계되었습니다.

아동 발달에 관한 많은 이론들은 어린 아이들이 마술 사상가라고 가정하고 마술과 판타지 그리고 초자연적 인 것을 언급함으로써 사건을 설명하기 쉽다. 사건을 설명하는 이런 종류의 어린 아이처럼 비합리적인 방법은 우리가 나이를 먹을 때 과학적이고 합리적인 설명으로 대체 될 것으로 생각됩니다.

최근 우리 연구소의 Woolley, Cornelius 및 Lacy에서 실시한 한 연구에서, 우리는 어른과 6-12 세 어린이에게 위의 것과 같은 사건을 제시했습니다. 그들은 모두 이상하거나 예상하지 못한 사건이었습니다. 예를 들어 식료품 가게에서 쇼핑 할 때 선반에서 빵을 찾는 것과 같은 예상되거나 일상적인 사건과 달리 비정상적이거나 예기치 못한 사건이 설명을 위해 외쳐야합니다. 왜 이런 일이 일어 났습니까? 어떻게 이런일이 일어 났습니까? "How"질문은 종종 직접적인 물리적 대답으로 대답 할 수 있지만 (Doug는 너무 빨리 운전하고 있음), "Why"질문은 더 까다 롭고 종종 다양한 답변을 이끌어냅니다.

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간단히 말해서, 우리가 발견 한 것은 상당히 놀랍습니다. 참가자들은 이러한 종류의 사건에 대해 초자연적 인 설명을 할 가능성이 높았습니다. 특히, 어른들은 자연스럽게 아이들보다 초자연적 설명에 더 자주 호소했으며, 이러한 경향은 나이가 들면서 증가했다. 6-7 세 어린이는 특히 성인이 초자연적 인 용어로 설명하는 것이 더 편안하다고 생각되는 경우에도 이러한 사건에 대한 자연스러운 설명을 찾도록 유도 된 것처럼 보였습니다. 예를 들어, 한 어린이가 갑자기 "그녀가 많이 잤기 때문에"치명적인 병에서 갑자기 회복되었다는 응답을 한 어린이와 그녀의 결혼식에서 넘어 지거나 넘어지는 매우 민첩한 여성에 대해 "그녀는 바위 위로 넘어 졌기 때문에 사람들은 대개 물건을 둘러싼 다. "나이든 어린이와 어른들은 이런 종류의 현상을 설명하기 위해 하나님의 뜻이나 계획, 업보, 행운 같은 구성을 언급하는 경향이 더 컸다. 초자연적 인 설명은 일반적으로 긍정적 인 이야기 (예 : 월터가 돈을 찾는다) 대 부정적 (Doug가 차를 부수기) 엔딩에 대한 이야기에 더 자주 제공되었습니다. 이것은 사람들이 부정적인 사건이 통제 할 수없는 세력에 의해 야기 될 수 있다고 믿고 싶지 않고 사람들이 자신의 문제를 일으킨다 고 믿고 싶어하기 때문일 수 있습니다. 이 가능성은 다른 질문들과 함께 (예를 들어 어린 아이들이 운에 대해 어떻게 배우는가?) 현재 우리 연구실에서 다루어지고있다.