사랑과 정신 분석

Wikimedia Commons
출처 : 위키 미디어 커먼즈

사랑은 그 개념 이래로 정신 분석의 핵심입니다. 클래식 심리학 적 접근에서 사랑에 대한 정신 분석적 접근을 구별하는 것은 버크만 (Bergmann)이 "유아기의 성인 사랑과 사랑 사이의 연관성에 대한 인식"(Bergmann, 1988 : 668-669)과 구별된다. 현대의 정신 분석 학적 접근법의 대부분은 프로이트의 사랑 이론을 확장 한 것입니다.

프로이드는 두 가지 정신 분석 이론을 개발했다 (Bergmann, 1988). 하나는 "아이가 그의 어머니의 유방을 빨고있을 때 사랑과 섹슈얼리티가 처음에 결합되었다는 이론이다. 사랑의 대상을 찾는 일은 사실 다시 형성하는 것입니다. "(Freud, 1905 : 222). 이 단계는 또한 아동의 정신병 발달 (0-1 세)의 '구강 단계'로 알려져 있습니다. 이 단계 다음에는 항문 단계 (1-3 세)와 남근 또는 오이디푸스 단계 (3-6 세)가 뒤 따른다. 잠복기 (6-12 세) 동안, 아이는 부모에 대한 사랑의 성적 구성 요소를 억압하는 것을 배웁니다. 사춘기 (또는 생식기 단계, 12 세 이상), 성적 충동이 다시 나타나고, 다른 단계가 성공적으로 해결되면 파트너와 사랑스러운 성적 관계를 맺을 수 있습니다. 개인의 사랑 능력 ( '생식기 사랑'으로도 알려져 있음)은 건강한 사랑 관계에 종사하며, 부드러운 사랑의 수용력을 다시 떠오르는 성행위와 재결합하는 능력에 달려 있습니다. 그러나 이것은 개인이 부모와 완전히 분리되어 있어야합니다. 그렇지 않으면, 개인은 사랑하는 사람을 단지 부모의 수정 된 버전으로 경험하게 될 것이다 (Bergmann, 1988).

프로이트의 두 번째 이론은 나르시시즘에 대한 그의 발견을 따랐습니다. 이 후기의 이론에서 우리는 사랑을 경험할 수 있기 위해서는 부모로부터의 분리가 필요하지만 충분하지 않습니다. 우리는 이상적인 자아의 거울상 인 사람들과 사랑에 빠진다. 사랑은 우리 부족한 자기애 자기를 완성합니다. 사랑이 왕복 될 때, 자기와 다른 사람 사이의 긴장은 제거되고, 애인은 상대방의 자질과 능력의 질투로부터 자유 로움을 경험하게됩니다. 이것은 사랑하는 자의 이상 에서뿐만 아니라 이상한 자의 보답이라는 특징적인 느낌을 갖게합니다. 이 두 번째 이론은 Aron & Aron (1986) 자기 확장 이론과 공통점을 공유하며, 우리를 보완하고 우리 자신의 감정을 자극 할 수있는 사람들과 사랑에 빠질 것이라고 예측합니다.

더 최근의 사랑에 대한 정신 분석 학적 접근은 점차 사라져 가고 있으며 (Green 1995),이 분야를 애착 이론에 더 가깝게 만든다. 정신 분석 이론에 내재 된 성구는 이제 개인과 부모 또는 나중에 파트너 사이의 동역학에 대한 은유로 주로 간주됩니다. 애착 이론과 마찬가지로, 현대 정신 분석은 다른 사람들에게 불안정하게 붙어있는 두 가지 기본 방법을 예측합니다.

정신 분석 이론의 근본적인 극성은 단결과 기관, 또는 관련성과 자급 자족 사이의 관계이다. 걱정스럽게 연결된 개인은 단결을 지키고 외로움과 소외를 막으려 고 노력하는 반면 피하는 사람은 선택 의지, 개성 및 개인의 자율성을 보존하려고 노력합니다. 건강한 사랑은 단결과 에이전시, 또는 관련성과 자급 자족간에 건강한 균형을 유지하도록 요구합니다.

사랑이 상호간에 시작되는 사랑의 관계에 대한 강박적인 단계에서, 연인들은 건강에 좋지 않은 단합과 관련성을 추구합니다. 사랑이 성숙 해지고 신경 화학 물질과 호르몬이 정상으로 돌아올 때만 연인들은 단결과 기관 사이의 균형을 회복하기를 희망합니다. 그러나 이것은 또한 연인들이 다른 방향으로 너무 멀리 갈 수 있고 자기 만족을 추구하고 다른 사람에 대한 관심없이 자신의 선택 의지를 표현할 수있는 지점이기도합니다.

많은 사람들이 갑자기 사랑이없는 건강하고 오래가는 사랑 관계에서 자연스러운 호르몬과 신경 화학 물질의 전환을 잘못 생각합니다. 어떤 사람이 강박 관념에 사로 잡히고 갑자기 친밀감과 성적 매력을 느낀다면 그 관계에 문제가 있다고 생각할 수 밖에 없습니다. 그 느낌에 대한 자연스러운 반응은 새로운 애인, 새로운 자기 확장 활동 또는 일할 새 헌신을 통해 다른 곳에서 자기 팽창을 추구하는 것입니다. 이러한 유형의 행동은 실제로 사랑에 빠지거나 낮은 강도의 사랑 만 경험할 가능성이 더 큰 회피 적 개인에서 예측 가능합니다.

특히 어린 시절에 애착이 너무 불안해지면 pathopsychology로 이어질 수 있습니다 (Widiger & Frances, 1985). 어린 시절의 걱정스런 애착 스타일은 나중에 생기는 성기능, 경계 성 및 의존성 인격 장애와 같은 극적인 성격 장애의 예측 인자이며 유아기의 회피 적 애착 스타일은 분열 형, 정신 분열증 형, 자기애 적, 반사회적 및 회피 성 인격 장애의 예측 자다 (West, et al. 1994; Blatt & Levy, 2003). 그러나 성년기에 하나 이상의 파트너에게 안전하지 못한 태도를 보이는 것은 또한 심리 검사의 표시를 야기 할 수 있습니다. 몇몇 연속적인 파트너에 의해 포기되면 유전 적 처분과 함께 정신 병리학의 예측 인자가되는 더욱 불안정한 애착 스타일로 개인을 밀어 넣을 수있다 (West, et al. 1994).

관련성과 자급 자족간에 올바른 균형을 찾을 수있는 안전하게 연결된 연인은 새로운 활동을 탐구하고 자신의 감각을 개발할 수있는 성숙하고 상호 만족스러운 대인 관계를 수립 할 수있는 역량을 갖추고 있습니다. 안전하게 붙인 애인은 다른 사람의 혼자만의 필요를 존중하면서 그 사람과의 만남의 시간을 가짐으로써 양 당사자에게 독립과 유대 관계 모두를 경험할 수있는 기회를 제공합니다.

Berit "Brit"Brogaard는 낭만주의 사랑에 대한 저자이자 공동 저자입니다.

Oxford University Press, used with permission
출처 : Oxford University Press, 허가를 받아 사용함

.