성 · 시네마 : 여성 학자의 묘사

분석은 “교사는 누구인가”라는 개념이 성별로 어떻게 구성되어 있는지를 보여줍니다.

영화 평론가와 분석가가 찌르거나 찌르는 남성 교수 (보통 흰색)에게 헌정 된 영화의 가상 풍요 로움이 있지만, 여성 학자가 등장하는 영화의 수는 비교가 쉽지 않습니다. 현실 세계에서, 100 명의 종신 교수 중 37 명은 여성 (Waxman & Ispa-Landa, 2016)이지만 할리우드 영화관에서는 이러한 수준의 표현을 얻지 못합니다. 대중 문화 내에서 소비되기 위해 제공된 이미지가 삶, 우주 및 모든 것에 관해 순환하는 지배적 인 담론에 영향을 미치기 때문에 Mona Lisa Smile, WitTeacher ‘s Pet 와 같은 여성 학자가 등장하는 영화를 분석하면 “교사는 누구인가?”라는 개념은 성별에 따라 형성됩니다. 내가 선택할 수있는 영화의 부족한 것 외에도, 여성 학술적 악취를 특징으로하는 대부분의 영화는 그렇지 않더라도 많다. TV에서의 던지기 나 구두 끄기없이 영화를 관람할 수 있다는 것이 내가 여기서 언급 한 세 가지를 선택한 주요한 기준이었습니다.

모나리자 스마일 ( Mona Lisa Smile , 2003)은 1953 년 웰 슬리 (Wellesley)의 침착 한 전통을 위해 버클리의 자유를 교환하는 젊은 미술사 교사 인 캐서린 왓슨 (Katherine Watson, 줄리아 로버츠)을 묘사한다. 그날 웰 슬리는 손질과 테이블 세팅, (Marcia Gay Harden에 의해 수행되는) 커리큘럼 부분의 교사는 그들을 진지하게 받아 들인다. 서쪽 해안, 열정적 인 캐서린과 동부 해안의 시원한 학생들 사이에 처음에는 문화 충격이 있지만 대부분은 현대 예술에 대한 열정에 매료되어 있습니다. 베티 (Kirsten Dunst)는 그렇게 쉽게 유혹 당하지 않으며 캐더린을 이사회에있는 어머니에게 알립니다. 현대 미술? 스캔들! 다음, 공산주의, 성적 자유 란 무엇입니까? 줄거리가 어디로 향하는 지 알 수 있지만,이 영화는 완전히 현학적 인 것이 아니며 숫자별로 색다른 것이 아닙니다. 우리는 교사와 학생, 새로운 경험과 가능한 정체성에 열려있는 두 사람의 삶에서 1 년 동안 몸을 담글 수있는 기회를 제공합니다.

성에 관해서 Mona Lisa Smile 은 여성의 삶이 사회적 제도와 엄격한 성 기대에 의해 어떻게 구분되는지 성공적으로 다루고 있습니다. 메시지가 얼마나 지루하고 보수적이며 제한적인지를 강조함으로써 “우리는 먼 길을왔다”고 제안했습니다. 학생 시신은 “앞으로 몇 년 후에 남편과 아이들을 돌볼 책임이 있습니다.”캐서린은 학교의 메시지를 전하고 웰 슬리 회장에게 이렇게 말했습니다. “나는 내가 한 곳으로 향하고 있다고 생각했다. 그것은 부인이 아니라 내일의 지도자를 낳을 것입니다. “그러나 여성 해방의 주제는 점점 더 비관적입니다. 캐서린이 이탈리아 동료 인 도미닉 웨스트 (Dominic West)에 부끄러워서 웰 슬리 (Wellesley) 여성들이 대부분 “학교 교육 끝내기”에 관심이있는 것 같아서 선물과 키스를 선물하면서 그녀의 괴로움이 증발합니다. 잠시 동안 캐서린은 그녀가 대학을 향한 분노를 잊어 버린 것처럼 보였으므로 두려운 사람이었을 것입니다. 2003 년 영화에서 남성 동료의 입술에 키스 만해도 여성 학자들의 직업 만족도가 높아질 것이라는 메시지를 전하고 있습니까? 진짜 남자들이 키스를해서 동료를 붙잡거나, 서쪽으로 남자 친구가 아니라 뜨거운 이탈리아의 교수님, 그러나 아마도 3 분의 1 정도의 성숙한 사람들의 주목을받는 좋은 옛날을 향한 영화는 향수를 불러 일으킨다. (William Holden )? 다양한 낭만주의 전환은 학생들이 잃을 것이 없으며 젠더 역할 사회화의 사슬을 가지고 있다는 영화의 핵심 메시지를 혼란스럽게합니다. 또한 Wellesley에 정해져 있기 때문에 우리는 백인, 상류층 중산층 여성에 대한 권한 부여 메시지를 제공 받지만, 노동 계급이나 유비쿼터스 매크로 및 마이크로 침략에 맞서 싸우는 색체에 대한 메시지는 제공되지 않습니다. 그럼에도 불구하고 영화는 “빨지”않았고 나는 던지지 않았습니다.

Wit (2001)에서 Emma Thompson은 암으로 사망 한 최고 교수이자 학자 인 Vivian을 연기합니다. 전직 학생이었던 그녀의 의사는 “메모 없음”으로 진행된 그녀의 놀라운 강연에 대해 이야기합니다. 그러나 비비안은 고립되어 병원 밖에서 오는 누군가 한 번만 방문하여 화학 요법을 진행합니다. 방문객은 Vivian이 학생으로서 사회적으로 연결되도록 격려 한 여성 교수 또는 멘토입니다. 비비안은 도서관에서 혼자만의 시간을 보내고 모든 주식을 현명하게 사용하기로 결정했습니다. 따라서 Vivian은 전문 직업인으로서 절대 표현되지 않는 깊은 외로움을 앓고있는 숙련 된 교사이자 학자입니다. 그녀의 개인적인 삶은 스스로와 마찬가지로 멀리 떨어진 섬이다. 그녀는 경력에서 성공하지만 인생에서 실패합니다. 대조적으로, 모나리자 스마일 (Mona Lisa Smile) 에서는 캐서린의 직업과 개인 생활이 서로 교차하여 각각 다른 사람에게 알립니다. 그녀는 자신의 배우자 및 가족을 기쁘게하기 위해 얼굴에 커다란 미소를 짓고 다림질하고 다림질하는 “완벽한 주부”를 보여주는 미술사 수업에서 광고를 사용합니다. 캐서린은 “미래의 학자들이 우리를 공부할 때 무엇을 보게 될 것인가?”라고 침묵을 지켰습니다. 캐서린은 이렇게 말했습니다. “나는 당신이 채워야 할 역할에 도전 할 것을 요구함으로써 우수성을 깨닫지 못했습니다.” 나의 실수 “라고 말하고 교실을 빠져 나온다. 물론 영국의 교실에서 미국인의 “자유의 구절”교육과 적절하고 단호한 여왕의 영어 전통의 문화적 맥락은이 두 여성 학자들의 대조적 인 묘사를 부분적으로 알려줍니다. 그러나 적어도 그들은 유능하고 영감을주는 교사와 학자로서 묘사됩니다.

마지막으로, 구식이지만 선생님의 애완 동물 (1958)은 도리스 데이 (Doris Day)가 도시 대학의 저널리즘 강사 인 에리카 스톤 (Erica Stone)으로 등장합니다. 영화의 오프닝 박람회에는 많은 이야기와 고정 관념이 있지만, 음모가 나오면 고맙게도 파견됩니다. 클라크 게이블 (James Clark Gable)은 제임스라는 이름의 신문 기자와 함께 일하면서 에리카의 교실로 들어가서 저널리즘이 어떻게 가르쳐 질 수 없는지에 대해 강의합니다. 그는 안경을 쓰고 귀엽고 갈색 머리를 한 여인이 교수라고 생각하고 자신의 장황함을 그녀쪽으로 향하게하지만 그녀는 선생님이 아니라고 전합니다. 금발의 에리카가 들어서 자 제임스는 처음으로 큰 놀라움을 눈여겨보고 큰 관심을 표합니다. 상상의 이름으로 제임스는 수업에 남아 자신의 주장을 뒷받침합니다. 시간이 지남에 따라, 그는 그녀가 학생들에게 저널리즘에 대한 교육에 정직하게 헌신하고 있으며 실제로 똑똑하다는 것을 알게됩니다. 그녀는 왜 그녀가 가르치는 지 물어 보면서 “나는 신문이 있어야 할 것에 대한 나 자신의 생각을 가지고있다. 나는 그들이 그들이하는 것보다 훨씬 뛰어날 수 있음을 안다.”제임스가 실제로 누구인지를 발견하고, 그녀는 장면을 만들지 않는다. 그러나 거기에 있기 위해 열심히 공부 한 다른 학생들에게 불공평했기 때문에 실망했습니다. 모나리자 스마일 (Mona Lisa Smile) 의 이탈리아인 교수와 마찬가지로, 그는 손을 잡고 키스하기도하지만 마법의 순간은 아닙니다. 그녀의 대답은 “끝났 니?”입니다. 그것은 미래로 돌아갈 때와 같습니다. 우리는 1950 년대의 영화에서 여성 주의자로서 더 큰 여성 주의자 감수성을 얻었습니다. 누가 알았 겠어?

또한 Teacher ‘s Pet 에서는 James와 Erica의 지적 교류가이 둘을 변형시킵니다. James는 교육이 경험보다 중요하지 않다는 것을 인정하는 것을 기꺼이 받아들입니다. 그러나 그는 에리카가 자신의 아버지의 작품을 소규모 신문 편집인으로 비판하고 가십 칼럼 구경 (TMZ의 1950 년대 판본을 생각해 보라)을보기 시작할 것을 권고한다. 결론적으로 그들은 키스와 잡기가 덜하고 사람들과 전문가로 움직이고 성장했습니다. Teacher ‘s Pet에 대한 놀라운 점은 개인의 삶과 직업에 만족한다는 것입니다. 그녀는 감정적으로나 재정적으로 남자에게 의존하지 않고, 야심적이고 행복합니다. 에리카와 제임스 사이의 호혜성은 상쾌합니다. 그들은 서로를 존중하고 전문적인 동료로서 미래를 함께합니다. 그래서 1958 년의 영화는 개인 영역과 직업 영역에서 모두 성취되는 여성 학자와 두 세계가 교차하고 별도의 사일로에 포함되는 여성 학자를 보여주는 현존하는 소수의 영화 중 하나입니다. Teacher ‘s Pet 는 할리우드의 지배적 인 담론에 성공적으로 저항합니다. 아카데미 내외부의 여성 전문가는 행복 할 수 없습니다. 또는 유능하고 야심적인 전문가, 독립적 인 (그러나 사회적으로 고립되어 있지는 않지만) 감정적으로 성취 된 사람들이 될 수 있습니다. 거의 60 년이 지난 지금, 나는이 같은 더 많은 묘사를위한 많은 여지가 있다고 주장합니다.

여성 교사에 대한 미국의 영화는 교육자의 현실적인 이미지를 구성하는 것에 대한 의미있는 대화의 원동력을 제공하지 않으며 (Hamdan, 2005), 여성 학자들의 현실적인 장면을 통해 성별 및 인종 차별적 인 기대와 역할에 대한 기대감을 형성한다. 21 세기의 젊은이들의 정체성과 개념. 아마도이 세 편의 영화를 보면서이 주제에 대한 소중한 대화의 기회를 제공 할 수있을 것입니다. 색깔의 여성들은 종종 학생의 조언과 색다른 학생들의 유치를 지원하는 수많은 봉사 활동에 참여하고 충분한 출판을하지 못했기 때문에 비판을 받는다는 제도적 기대에 직면 해 있습니다. 나는이 중요한 대화를 따라 가면서 조기의 자기 축하 사정이 아니라 “무엇을해야 하는가?”라는 질문이 계속 될 것이라고 생각합니다. “우리는 먼 길을왔다.”

참고 문헌

Hamdan, A. (2005). 영화 평론 : “Mona Lisa Smile”: 웃음 이상. 국제 노동자 동맹

교육 저널, 6 (3), 417-420.

Waxman, S. & Ispa-Landa, S. (2016 년 2 월 11 일). 학계의 “베이비 페널티”. 우리

뉴스 및 월드 리포트 . 2016 년 9 월 28 일 검색 :

http://www.usnews.com/opinion/knowledge-bank/articles/2016-02-11/academia-

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