생산 효과 지원 암기

그것이 당신을 위해 일하는 방법.

내가 가진 가장 어려운 암기 과제는 메모리에서 18 분 TEDx 이야기를하는 것이 었습니다. 내가 쓰고 싶은 정확한 말과 어구를 기억하는 데 어려움을 겪었던 것을 기억합니다. 이 문제를 해결하기위한 첫 번째 과제는 TED 형식이 허용하는 슬라이드를 만드는 것이 었습니다. 감독은 심지어 연사 만 볼 수있는 무대에서 모니터에 슬라이드를 보여줍니다. 고급으로 각 슬라이드를 살펴보면 적절한 순서로 큐를 제공하는 데 도움이되었지만 효과적이기 위해서는 슬라이드에 많은 텍스트가 없어야하며 어떠한 경우에도 제공된 슬라이드가 관련 콘텐츠를 모두 공개 할 수는 없습니다. 나는 아직도 암기 문제가 있었다.

 W. R. Klemm

출처 : WR Klemm

그 다음에 나는 “생산 효과 (production effect)”를 기억했다. 이것은 실제로 적절한 상황에서 리콜을 강요함으로써 기억을 강화시키는 방법이다. 다시 말하면, 나는 연설, 발성, 매너리즘, 그리고 모든 것을 거울 앞에서 실제로 연습함으로써 리허설 할 필요가있었습니다. 내 책인 Memory Power 101 은 암기 원칙, 전략 및 전술에 대해 많은 것을 요약하고 있지만 제작 효과에 관해 구체적으로 말할 내용이별로 없으므로 여기서 요약 할 것입니다.

기억을 향상시키는 데있어 우리가 생각하는 평범한 것은 리허설의 필요성입니다. 특히 초기 학습 후에 간격을두고 리콜을 강요하는 리허설 유형이 필요합니다. 그러나 메모리를 향상시키는 또 다른 요소는 학습시 초기 인코딩을 강화하는 것입니다. 사실, 이것은 상식입니다. 우리 모두는 강렬한 경험 때문에 강렬한 경험을 기억하는 경우를 경험했습니다. 즉, 강도가 인코딩을 강화했습니다.

잘 알려진 기술은 “프로덕션 효과”를 사용하는 것입니다. 이것은 말하기, 노래 부르기, 그림 그리기 또는 어떤 방식으로 배포하여 학습 할 때 배우는 내용을 생성하여 인코딩을 강화합니다 ( “손에 넣기” “). 직접 작성하거나 정보를 입력하면 인코딩이 강화되고 연구 결과 필기가 타이핑보다 효과적이라는 연구 결과가 나왔습니다. 이러한 접근 방법 중 어느 것도 묵음 읽기, 듣기 또는 듣기보다 훨씬 효과적입니다.

그러한 많은 연구가 효과를 확인합니다. 예를 들어, 기억할 단어 목록의 각 단어를 말하는 한 연구에서 묵음 읽기보다 리콜이 15 % 이상 향상됩니다. 단어를 입에 넣는 것과 같은 정도의 개선이 일어난다.

이것이 메모리를 향상 시키는데 효과가있는 이유는 아마도 침묵하는 읽기 또는 듣기보다 생산에 더 세심한주의와 처리가 필요하다는 사실과 관련이 있습니다. 한 가지 공통적 인 설명은 제작을 통해 각 항목을보다 분명하게 구분할 수 있다는 것입니다. 즉, 그것을 말하거나, 그림을 그리거나, 무엇이든간에, 항목은 더 많은 기능을 획득하고보다 차별화됩니다.

내가 아는 한, 생산 효과는 기계적 메모리 작업과 관련하여 만 연구되었습니다. 니모닉을 사용할 때 적용하면 훨씬 더 강력하다고 생각해야합니다. 예를 들어, “기억 궁전”을 사용하는 경우 정신적으로 룸의 물건에 암기 할 물건을 놓을 때 실제로 상상할 수있는 것을 크게 묘사 할 수 있습니다.

제작 효과는 강제 검색 리허설 중에도 유용해야합니다. TED 토크를 학습했을 때와 마찬가지입니다. 나는 리허설에서 생산의 사용을 시험하는 실험을 알지 못한다. 언제든지 메모리 항목을 검색하면 어떤 의미에서 다시 학습 할 수 있으며 정보가 다시 통합됩니다. 따라서 강제 회수 중에 다른 제작 효과를 말하거나 그리거나 다른 제작 효과를 사용하면 인코딩과 후속 통합이 더욱 강화됩니다.

참고 문헌

Bodner, Glen E. 및 MacLeod, Colin M. (2016). 생산에 의한 공부와 생산 공부의 장점 : Sp 소개

MacLeod, Colin M., Bodner, Glen E. (2017) 기억의 생산 효과. 심리 과학의 현재 방향. 26 (4), 390-395.

기억의 생산 효과에 관한 이슈. 캐나다 심리학 저널. 70 (2), 89-92]에 기재되어있다.