너의 사춘기에보기 위하여 8 개의 영화
십대들은 자신의 강점과 능력을 파악하는 법을 어떻게 배우나요? 놀랍게도, 한 가지 방법은 영화 캐릭터에서 이러한 강점을 인식하는 것입니다.
오늘날의 바쁜 세상에서 영화 관람은 종종 건강한 청소년 개발을위한 도구로 간과됩니다. 대신 영화는 엔터테인먼트 가치로만 볼 수 있습니다. 그러나 영화 Ryan M. Niemiec과 Danny Wedding의 Positive Psychology에 따르면 영화 는 엔터테인먼트 이상의 의미를 지니고 있습니다. 그들은 문자 그대로 젊은 사람들의 삶을 형성 할 수 있습니다!
니미 에크 (Nemiec)와 웨딩 (Wedding)은 영화 캐릭터의 인간적 특성이 스토리 라인 아래에 등장하여 학습을위한 심리적 인 풍경을 제공한다고 주장합니다. 십대들은 핵심 인력을 이해하고 다른 사람들의 자질을 확인함으로써 행동합니다. 호기심, 자기 인식, 공감과 같은 능력은 영화의 심리적 계층에서 쉽게 관찰됩니다.
10 대들이 영화 캐릭터의 핵심 강점과 능력을 인정할 때, 그들은 그 자체로 동일한 강점을 더 잘 인식하게됩니다. 십대 자녀와 함께 영화를 보는 것은 중요한 발달 실습이 될 수 있습니다. 특히 부모님이 자녀와 함께 영화의 중요한 측면에 대해 토론 할 때 더욱 그렇습니다. 영화가 너무 피곤 했니? 다음 날에 이야기하기 위해 저녁 식사 시간을 정하십시오.
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영화를 함께 보면서 일어나는 토론은 아이들뿐만 아니라 부모를위한 자기 인식을 증가시킵니다. 부모가 토론중인 인물의 힘과 관련된 이야기를 나누고 자녀의 이야기를들을 수있는 기회입니다. 그 과정에서 가족은 서로의 능력을 더 잘 인식하게되고, 각 가족 구성원은 매일 그 능력을 사용하게됩니다.
부모님들과 청소년들도 자신이 향상시키고 자하는 능력에 대해 생각할 기회를 갖게됩니다. 아래에 열거 된 것과 같은 영화는 종종 멘토와 다른 지원 시스템의 역할을 보여 주며 아이들은 자신의 삶을 개선 할 수 있습니다.
당신의 사춘기 아이덴티티를 형성 할 수있는 영화들
다음 영화에는 호기심, 사교성, 탄력성, 자각, 지략, 성실성, 독창성, 공감 등 핵심 인간의 능력을 보여주는 캐릭터가 포함됩니다. 가족 단위로 각 영화를보고, 강조 표시된 능력이 각 영화에서 제안 된 특정 캐릭터에 의해 어떻게 영향을 받았는지 설명하십시오.
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각 영화가 다른 능력에 중점을 두는 동안이 핵심 능력이 서로 어떻게 상호 연결되고 영향을 받는지 이야기해야합니다. 대화를 정직, 연민, 용기, 친절, 팀워크, 공정성, 용서, 감사, 희망, 유머 및 리더십과 같은 다른 관련 캐릭터 강점으로 확장하십시오.
각 가족 구성원에게 다음 질문을하여 토론을 마무리하십시오.이 능력에 영향을주는 것은 무엇이며 최근 몇 개월 동안이 능력을 어떻게 보여 주 었습니까? 이 능력을 향상시키고 싶다면 어떻게 할 수 있습니까? (여기서 강의를하지 마십시오! 당신의 십대들이 자신의 통찰력을 생각해 내도록하십시오!)
다음 영화는 PG13 또는 PG로 평가되며, 이는 13 세 이상의 어린이에게 가장 적합 함을 의미합니다.
1. 이상한 나라의 앨리스 (2010); 등급 PG; (호기심)
고전 영화의 최신 버전을 통해 19 세의 앨리스의 운명이 그녀의 호기심으로 어떻게 형성되었는지 토론하십시오. 호기심은 그녀의 자기 인식, 창의력 및 탄력에 어떻게 영향을 미쳤습니까?
2. Forrester 찾기 (2000); 등급 PG13; (사교성)
Sean Connery의 성격과 그가 고등학생과 발전시킨 관계에 대해 토론하십시오. 그들은 서로에게서 무엇을 배웠는가? 사교성은 그 성실성에 어떻게 영향을 미쳤습니까?
3. 고래 기수 (2003); 등급 PG13; (탄력성)
파이 (Pai)의 성격과 삶의 어려움을 극복하기 위해 모래와 인내가 어떻게 발전했는지 토론하십시오. 탄력성이 다른 여러 능력에 어떻게 영향을 미쳤습니까?
4. 바비큐 (2003); 등급 PG13; (자기 인식)
챨스, 레드, 톰이 마음을 통해 어떻게 자기 인식을 발전 시켰는지 토론하십시오. 탄력성을 개발하고 다른 사람들에게 영감을 불어 넣는 데있어서 자기 인식은 어떤 역할을 했습니까?
5. Dead Poets Society (1989); 등급 PG; (청렴)
Ethan Hawke의 성실성 향상과 그것이 그의 동급생을 어떻게 변화 시켰는지 토론하십시오. 학생의 경험으로 인해 다른 어떤 상호 연계 된 능력이 성장 했습니까?
6. 아킬라와 비 (2006); 등급 PG; (자원)
아킬라가 어떻게 목표를 추구했는지, 누구에게 지원을 받기 위해 자신을 열 었는지 토론하십시오. 그 결과 그녀는 어떤 내부 업적을 얻었습니까?
7. 인생은 아름답다 (1997); 등급 PG13 (창의력)
Guido Orefice의 성격에 대해 토론하십시오. 그의 창의력에 영감을주는 것은 무엇이며 어떻게 증명 되었습니까? 그의 아이디어는 원래 상황과 어떻게 관련이 있었습니까?
8. 국왕의 연설 (2010); 등급 PG13; (감정 이입)
라이오넬 (Lionel)과 버티 (Bertie)의 인물이 어떻게 서로에 대한 공감대를 형성하는지 토론합니다. Bertie는 자신의 관점을 바꾸기 위해 어떤 전략을 사용 했습니까? 라이오넬과 버티의 공감은 주변 사람들에게 어떻게 영향을 미쳤습니까?
너머 엔터테인먼트 : 새로운 렌즈를 통해 가족 영화 감상
위에서 열거 한 가족 영화에서 제안 된 질문에 대해 토론하면 자녀와 함께 영화를 보는 방법을 바꾸기 시작합니다. 당신과 당신의 아이들은 인간 발달의 렌즈 인 새로운 렌즈를 통해 인물을 관찰 할 것입니다. 영화 관람을 통해 서로 다른 질문을하고 캐릭터의 강점과 약점에 대한 새로운 관찰을 공유하며 자신과 타인에 대한 더 큰 인식을 얻습니다.
학부모님께 서, 어른들이 아이들의 핵심 인적 능력 개발에 영감을 불어 넣는 방법과 그 반대의 경우를 자세히 관찰 할 것입니다. 인간 발달은 삶의 경험을 배우고 의미를 부여하는 것입니다. 좋은 영화는 깊은 심리적 차원에서 연결됩니다. 사실, 영화는 우리에게 인간 발달에 대해 가르쳐 줄 수 있습니다.
아래 코멘트에서 가족 영화 감상 경험을 공유하십시오. 나는 당신과 당신의 가족에게 영감을 준 다른 영화들뿐만 아니라 당신의 토론에 대해서 듣고 싶습니다.
참고 문헌
Niemiec, Ryan M .; 결혼식, Danny (2014). 영화에서 긍정적 인 심리학. Boston, MA : Hogrefe Publishing.
저자
Marilyn Price-Mitchell 박사는 긍정적 인 청년 발달과 교육의 교차점에서 일하는 발달 심리학자이자 연구원입니다. Roots of Action, Twitter 또는 Facebook에서 Marilyn의 작업을 따르십시오.
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