"그녀는 돈이 없다. 그녀는 돌아올 것입니다. "
만난지 2 주 후, 그는 아파트로 이사하고 은행 계좌에 자금을 모으라고 주장합니다. 그런 다음 ATM 카드를 가져갑니다.
그는 그녀가 일하는 것을 금한다. 아니면 그녀를 일자리를 찾을 수없는 시골 지역으로 옮깁니다.
그는 그녀를 늦게 만들고, 작업복을 버리거나, 교통이나 보육을 방해하여 직장을 잃습니다.
그는 월급을 받고 기본적인 욕구를 채우기 위해 돈을 구걸해야합니다. 그는 공동 자금을 마시고 약을 먹거나 도박을 감수하고 의도적으로 그녀를 재정에 관한 공포에 빠지게한다.
그녀가 도망 갈 준비를하고 있음을 감지하고, 공동 계좌에 과잉 지출하거나 청구서 지불을 중단합니다. 그녀가 밖으로 나가려 할 때, 그녀는 그녀의 신용이 망가 졌음을 발견한다.
그는 그녀를 훔친다. 그는 그녀의 소지품을 파괴합니다. 그는 학교 교육이나 판촉을 방해합니다. 그는 수표에 서명하도록 (또는 그녀의 이름을 위조하도록) 설득하거나 그녀에게 기본 재정적 권리를 빼앗아가는 혼전 합의서에 서명하도록 압박합니다.
학대자가 파트너의 경제적 독립을 막을 수있는 방법은 너무 많습니다. 재정적으로 갇혀있을 때, 학대자의 지배로부터 자유롭게되는 것이 훨씬 어렵습니다. 재정적 학대는 파트너에 대한 권력을 주장하는 다각적 인 전략의 하나의 무기입니다. 강제 통제.
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Greater Hartford Legal Aid의 가정 폭력 예방 구상에 대한 포괄적 인 해결책을 구축 한 변호사 인 질 데이비스 (Jill Davies)는 "생존자 중 어느 한 명도 노숙자가 아니거나 그녀를 때리는 배우자와 함께 살 수는 없습니다.
최근 생존자를위한 경제적 정의에 관한 회의 : 매사추세츠 농촌 지역 및 성폭력 프로젝트가 후원하는 일하는 전략 탐색은 농촌 지역의 여성들을 중심으로 생존자를 괴롭히는 경제적 딜레마를 해결하기위한 혁신적인 해결책과 자원을 제공했습니다. 다음은 관련 링크와 함께 제공 한 것의 맛입니다.
- 머니 스쿨 : 엘리자베스 프리맨 센터 (Elizabeth Freeman Center)는 가정 폭력 및 성폭력 피해자가 재정 상황을 통제하고 손상된 신용을 복구하며 돈을 사용하여 모든 측면에서 독립성과 안정성을 확보 할 수 있도록 5 단계 워크샵을 후원합니다 그들의 삶. 세션에는 자체 평가, 부채 및 대금업자에 대한 정보, 신용, 경비 추적, 소득 최대화, 이력서 및 인터뷰 기술, 개별 금융 코칭이 포함됩니다. 지원은 주택, 부채 및 법적 옹호와 함께 코스가 끝난 후에도 계속됩니다. 고용 또는 지속적인 교육에 대한 지원. 한 돈 학교 졸업생은 "돈 학교가 내 상황을 바꿀 희망, 희망, 희망을 주었다"고 말했다. 또 다른 한 사람은 머니 스쿨이 월간 예산을 세우고, 목표를 설정하고, 행동 계획을 실행하고, 도로, 그리고 돈을 저축하십시오.
- 서부 메사추세츠 여성 기금 생존자 기금 :이 기금은 생존자들이 다시 기꺼이 돌아갈 수 있도록 보조금을 제공함으로써 파트너 학대 및 성폭력 피해자의 회복을 촉진하는 데 전념합니다. 서류 작성은 미비하며, 각 보조금 액수는 매우 적지 만 약 500 달러입니다. 이는 큰 차이를 만들 수 있습니다. 생존자는 취업 인터뷰, 육아비 지불, 영어 수업 듣기, 예를 들어 차에 계약금 지불 등의 목적으로 기금을 사용합니다. 이 작은 금액은 자유에서 살아남거나 자신의 함정으로 돌아 오는 사람의 차이를 만들 수 있습니다.
- 경제적 독립성 : 농촌 여성들은 전통적으로 여성 일자리에 밀집되어 있으며, 농촌 지역 여성 또는 여성 도시 지역 여성보다 훨씬 적게 수입합니다 (Albrecht, 2012). 건설 무역이나 녹색 경제와 같은 비 전통적 직업에서 생존자를 직업 훈련 프로그램에 연결하면 경제적 자만심과 자긍심을 동시에 높일 수 있습니다. 많은 여성들이 기업가가 됨으로써 경제 독립성을 측정합니다. etsy.com, foodies.com, artfire.com 등과 같은 웹 사이트에서 예술품, 공예품 및 기타 제품을 판매 할 수있는 경우 큰 현금 투자가 필요하지 않을 수 있습니다 (Economic Security for Survivors Project, 2013)
- 교육 향상 : 많은 생존자들은 계획되지 않은 임신이나 폭력 그 자체 때문에 – 캠퍼스 성폭행 이후, 또는 통제적이고 질투심 많은 남자 친구 또는 남편이 수업에 참석할 수 없게 됨으로 인해 교육이 중단되었습니다. 혁신적인 프로그램을 통해 생존자는 비 전통적 방식으로 교육을받을 수 있습니다. 많은 커뮤니티 칼리지에서는 저녁, 주말, 온라인 수업을 제공하며 일부는 보육 서비스를 제공합니다. 그리고 매사추세츠 대학교의 애 머스트 대학 (Myers)이없는 애 머스트 대학 (Myers Without Walls) 프로그램과 같은 성인 학위 수료 프로그램은 학생들이 온라인으로 학사 학위를 취득하고 특정 경험에 대한 글쓰기에 대한 학점을 얻을 수있는 기회를 제공합니다. 개인과 지역 사회 모두에게 교육은 경제적 좌절에서 벗어나기 시작합니다 (USDA, 2014).
모든 지역 사회 구성원이 생존자를 도울 수있는 프로그램. 예를 들어 교통 옵션 및 광대역 액세스를 개선하면 생존자가 서비스 및 고용과 연결될 수 있습니다. 임금, 저렴한 주택 및 접근 가능한 건강 관리는 생존자와 그 이웃을 돕습니다. 또한 TANF (복지), SNAP (푸드 스탬프), 유아 교육 보조 및 연료 지원과 같은 혜택을 통해 생존자와 그 가족은 위험한 전환을 통해 스스로를 유지할 수 있습니다.
모두가 경제적 안정을 필요로하므로 자신과 가족을 지키기 위해 위험에 빠지지 않아도됩니다.
강압적 통제에 대한 더 자세한 정보와 이에 대한 경제적 측면은 보이지 않는 체인 : 친밀한 관계에서 강압적 인 통제를 극복하십시오.
Albrecht, DE (2012). 21 세기 경제에서의 메트로와 비 메트로 소득의 비교. Journal of Rural Social Sciences, 27 (1), p. 9. 원본 주소 : http://www.ers.usda.gov/topics/rural-economy-population/rural-poverty-we…
