정보 처리 시스템

인간 발달의 빌딩 블록.

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철학자의 사업은 세상을 변화시키는 것이 아니라 그것을 이해하는 것”

“나 자신에게 준 라벨은 논리적 원자론 자입니다 … 당신이 바라 보는 어떤 주제의 본질에 도달하는 방법은 분석이며, 분석 할 수없는 것에 도달 할 때까지 분석 할 수 있습니다 그 이상은 논리 원자가 될 것입니다. 나는 그들이 물질의 작은 비트가 아니기 때문에 논리적 인 원자라고 부른다. 그들은 말하자면 어떤 것이 만들어지는 아이디어입니다 … ”

철학은 “… 사람들은 지적으로 조금 겸손하게 생각하고, 확실하다고 생각되는 많은 것들이 사실이 아니며, 지식에 대한 지름길이 없다는 것을 알고 있습니다.”

-Bertrand Russell, 1960 (pp. 14, 15, 19)

인간 발달의 기본 요소 인 감정,인지 및 언어의 기원을 연구함으로써 인간 개발과 그 복잡성을 더 잘 이해할 수있는 기회를 제공합니다. 감정, 인식 및 언어를 통합적으로 조사하는 것은 인간 발달에 대해 특히 정교한 시각을 제공합니다.

    그러나 감정,인지 및 언어는 절대 안전한 시스템이 아닙니다. 흥미롭게도 그들은 모두 자산과 부채를 가지고 있습니다. 그들은 모두 수수께끼입니다. 이 개념은 우리가 인간 개발의 현저한 복잡성을 이해하는 데 도움이되며, 우리가 돌아서는이 수수께끼에 달려 있습니다.

    놀랍게도 감정,인지, 언어의 3 가지 요소는 견제와 균형의 놀라운 시스템을 형성합니다.

    감정, 인식 및 언어는 정보 처리 시스템입니다.

    인간 발달을 탐구하는 데 도움이되는 한 가지 방법은 감정,인지 및 언어를 정보 처리 시스템으로 개념화하여 지식을 습득하고 생존하고 적응하는 데 도움을줍니다. 그렇다면 우리는 어떻게 정보와 지식을 이해해야합니까?

    인식론
    인식론 (Epistemology)은 그리스어에서 지식과 논리적 담화를 의미하는 사전을 말하며 지식의 이론, 특히 그것의 방법, 타당성 및 범위와 관련이 있습니다. 그것은 정당화 된 믿음과 견해를 구별하는 것에 대한 조사입니다. 인식론은 인간 지식의 기원, 본질, 방법 및 한계를 탐구한다.

    합의 된 타당성
    토론에서 중요한 다른 용어는 합의의 타당성입니다. 합의 타당성이란 두 명 이상의 개인이 관찰 된 사건에 동의 할 때 현실에 대한 두 가지 이상의 관점의 합의를 의미합니다. 그러나 연구 결과는 피험자의 인상에 영향을주고 실제로 제시된 것을 왜곡하는 것으로 나타 났으므로 합의의 타당성 자체는 문제가있는 것으로 잘 알려져있다.

    감정,인지 및 언어는 Enigmas 및 양날 검입니다.

    따라서 감정,인지, 언어는 우리가 생존하고 적응하는 데 도움이되는 많은 정보와 지식을 우리에게 제공 할 수 있습니다.

    그러나 평소보다 더 깊은 수준에서 개발을 이해할 수있는 도전과 기회가 있습니다. 이 세 영역 각각은 실제로 수수께끼를 나타냅니다. 세 부분 모두 양날의 칼입니다.

    수수께끼는 수수께끼이거나 수수께끼이거나 이해하기 어려운 사람이나 물건입니다. 양날 칼은 당신을 도울 수도 있고 다치게 할 수도 있습니다. 같은 날의 두면이 날카로운 경우 두면을 모두 자릅니다. 개발의 세 가지 빌딩 블록은 모두 자산을 가지고 있으며, 더 면밀히 검토 할 때 분명하지 않은 부채가 있습니다.

    우리의 정서적,인지 적, 언어 적 시스템과 능력은 진화하여 인간 생존과 적응을 도왔습니다. 세 시스템 모두 놀라운 자산을 가지고 있습니다. 그러나 우리가 보게 될 것입니다, 그들은 또한 문제가 있습니다. 이것이 감정, 인식 및 언어가 통합 된 방식으로 함께 가장 잘 탐구되는 이유입니다. 그것은 견제와 균형 시스템입니다. 그렇다면 각 시스템의 책임은 무엇입니까?

    감정

    감정적 인 체계에는 다양한 책임이있다. “1 차적 영향”(관심, 놀람, 고통, 공포 등)은 동기 부여의 자극 – 반응 시스템을 구성합니다. 이러한 영향은 표정, 발성 및 신체적 움직임을 통해 조기에 쉽게 인식 할 수 있습니다.

    그러나 이러한 감정은 부모와 간병인이 쉽게 잘못 표시하여 어린이와 부모에게 혼란을 일으킬 수 있습니다. 예를 들어, 관심 / 호기심이 침입이나 나쁜 행동으로 잘못 이해 될 수 있습니다. 조난은 공격으로 잘못 표시 될 수 있습니다.

    감정은 또한 의식을 잃거나 의식이 없거나 의식을 잃을 수 있습니다. 이 과정은 1800 년대 후반에 시작된 심층 심리 및 정신 분석의 초기 작업 뒤에있었습니다.

    영 / 유아가 표현을 두려워하게되면 관심이나 분노와 같은 감정이 억제되거나 억압 될 수 있습니다. 아이가 억지로 부끄럽게 여겨지는 경우, 감정은 정확하게 분류되지만 의미와 내장 경험에서 분리 될 수 있습니다 – 부인이라고 불리는 과정.

    따라서 감정적 인 시스템이 문제가 될 수있는 여러 가지 방법이 있습니다.

    인식

    인지에는 또한 문제가 있습니다. 사람들은 자신이 알고 있다고 생각하는 것을 어떻게 알 수 있습니까? 지각의 실수는 쉽게 볼 수 있습니다. 착시 현상은 이것의 가장 쉬운 예일뿐입니다. 범죄에 대한 목격담에 대한 연구는 합의와 정확한 인식의 어려움을 강조합니다. 오해가 일반적입니다.

    기억도 문제가된다. 잘못된 기억에 대한 연구가 많이 있습니다. 거짓 메모리 증후군 신뢰할 수없고 잠재적 인 메모리 왜곡의 극적인 예입니다. Kahnemann과 다른 사람들의 의사 결정에 대한 연구는 정서와인지 시스템이 결합 된 문제의 측면을 강조합니다. 따라서 지각과 기억의 실수는인지와 현실 처리를 쉽게 손상시킬 수 있습니다.

    언어

    언어는 우리가 깊이와 의미에서 세계와 서로를 이해할 수있게 해줍니다. 더 정교하고 섬세한 감정과 아이디어를 공유 할 수 있습니다. 그러나 언어는 심각한 문제를 초래합니다. 같은 단어는 다른 사람들에게 매우 다른 것을 의미 할 수 있으며 쉽게 오해와 오해를 불러올 수 있습니다.

    “우리가 의사 소통 할 때 오해는 불가피하다.”
    – Bonnie Litowitz (2014, 302 페이지).

    또는 Daniel Stern이 웅변 적으로 말한 것처럼,

    “… 사실, 언어는 양날의 검입니다. 또한 우리 경험의 일부분을 자신과 타인에게 덜 공유하게 만듭니다. 그것은 대인 경험의 두 가지 동시 적 형태 사이에서 쐐기를 몰고 간다 : 그것은 살았고 구두로 표현되기 때문에 “(1985, 162 쪽).

    스턴이 요약 한대로 :

    “언어는 자아의 경험을 분할시킵니다. 또한 언어에 내재 된 비인격적이고 추상적 인 수준으로 관련성을 옮기고 개인적이고 즉각적인 수준에서 벗어납니다. “(1985, 163).

    그러나 언어 자체는 오역과 관련하여 우리를 도울 수단으로 사용할 수 있습니다.

    다시, Bonnie Litowitz :

    “우리 언어에는 자기 참조 능력이 있습니다. 언어에 관해 이야기하기 위해 언어를 사용하면 우리가 진정으로 ‘메시지를받는’지를 ‘동일한 페이지에 있습니다’라고 발견 할 수 있습니다. “(2014, 302 페이지).

    언어 (해석)와 그 관계는 치료 적 변화에 필수적입니다.

    “우리가 환자를 이해하려고 노력할 때, 우리는 오해의 본질과 가능한 원인을 끊임없이 이해하려고 노력하고 있습니다”(302 페이지).

    정신 요법

    감정,인지 및 언어의 세 가지 체계는 또한 정신 요법이 어떻게 기능 하는지를 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 의식과 무의식의 감정을 이해하려는 노력이 있습니다. 자신의 행동에 대한 자기 인식을 높이기 위해인지를 사용하는 과정도 있습니다. 인지 행동 치료 (CBT)는 행동과 노력에 문제를 일으키는 비합리적인 사고와 감정을 정리하려는 노력을 나타냅니다. 언어는 감정과인지 사이의 증가 된 의미, 이해 및 의사 소통을 가능하게합니다.

    요약

    개발 – 감정, 인식 및 언어의 구성 요소는 실제로 견제와 균형, 자산 및 책임의 시스템입니다. 감정 (감정, 영향)은 내장 된 동기와 신호입니다. 그러나 일반적으로 학부모, 간병인 및 외부 세계와 접촉이 이루어지기 때문에 감정을 쉽게 잘못 표기하거나 혼란스러워하거나 의식을 잃을 수 있습니다. 인지는 감정, 행동 및 대인 관계에 이유, 조정 및 지식을 추가 할 수 있습니다. 그러나 잘못된 기억, 인식 등은인지 적 공헌을 손상시킬 수 있습니다. 언어는 의미를 깊게하고 공유 할 수 있으며 자각과 이해를 향상시킬 수 있습니다. 감정과인지를 평가하는 데 언어를 사용할 수 있습니다. 그러나 의미와 단어를 잘못 해석하면 언어에 문제가 발생할 수 있습니다. 정신 요법은 발달, 감정, 언어의 세 가지 측면 모두를 포함합니다.

    그래서 감정,인지, 언어는 인간에게 다양한 자산을 제공하지만 모두 부채가 있습니다. 따라서 그들은 견제와 균형의 과정으로 협력한다.

    관심있는 독자를위한 참고 문헌 :

    Kahneman D (2011). 생각하고, 빠르며 느리다 . 뉴욕 : Farrar, Straus 및 Giroux

    Litowitz BE (2014). 뿌리깊은 개인 정보와 속이는 권리 . 제 57 차 Sandor Rado 강연에서 발표 된 논문, 컬럼비아 대학교 정신 분석 연수 센터 및 정신 분석 의학 협회. 뉴욕, 2014 년 6 월 3 일

    Russell B, Wyatt W (1960). Bertrand Russell은 그의 마음을 밝힙니다 (초판). 클리블랜드 : 월드 퍼블리싱

    스턴 DN (1985). 유아의 대인 관계 세계 : 정신 분석과 발달 심리학의 관점 . 뉴욕 : 기본 서적.

    이달의 책

    사이코 – 사이버네틱스, 업데이트 및 확장
    저자 : Maxwell Maltz, MD, FICS
    뉴욕 : Perigee / Penguin Random House, 2015

    이 책은 자신의 이미지가 어떻게 포부와 기분을 향상시키고 / 또는 억제 할 수 있는지에 초점을 맞 춥니 다. 본질적으로, 그것은 감정과인지 과정의 관계를 강조한다. 어린 시절의 선례가인지 적 오인을 일으켜 정서적 인 삶을 혼란에 빠뜨릴 수있는 방법을 보여줍니다.

    정원사 및 목수 :
    부모와 자녀의 관계에 관한 새로운 발달의 아동 발달
    저자 : Alison Gopnik
    뉴욕 : Farrar, Straus 및 Giroux, 2016

    이것은 잘 알려진 저자이자 아동 발달 심리학자이자 연구원 인 Alison Gopnik의 흥미로운 책입니다. 여기서 그녀는 아동 발달, 부모 / 자식 관계, 신경 생리학, 특히인지 발달을 다룹니다.