자폐증 교육 모델의 참여도 정량화
TS Elliot은 "나는 커피 스푼으로 내 인생을 측정했습니다."자폐증과 다른 능력을 가진 사람들을위한 학교에서는 많은 프로그램이 토큰 보드, 식용 보강재, 미묘한 발달 차트의 점진적인 등반과 "부적절한"행동. 여기서 누락 된 것은 무엇입니까? 입문, 참여, 동기 부여 및 관심을 측정하는 방법. 우리의 연구가 우리의 방법을 완벽하게하는 흑백 개념뿐만 아니라 학생들이 이러한 경계 내에서 성공하거나 실패 할 수 있다는 […]