13 학부모는 아이들이 기술에 정통한 사용자가되도록 돕습니다

전화 중독에서부터 Fortnite에 이르기까지, 아이들을 디지털 실수로 보호하는 방법.

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최근에 많은 사람들처럼, 내 친구 앨리스의 아들은 순간의 비디오 게임 인 Fortnite에 중독되어 있습니다. Alice는 할 일이 확실치 않아 Fortnite 를 포기할 수 있도록 12 세의 수백 달러를 1 개월 동안 제공했습니다. 그는 주저없이 거절했다. 그래서 몇 주 후, 20 대 청년에게 나에게 감각을 설명해 줄 것을 요청했을 때 그는 즉시 Fortnite 를 “균열”이라고 비유 했습니다 .

이미 전화기를 내려 놓거나 숙제를하기 위해 소셜 미디어에서 로그 아웃해야하는 많은 부모들에게 부모가 겉으로보기에는 매혹적인 아이들을 치워야하는 이런 종류의 기술 의존은 새로운 수준의 놀라움을 안겨줍니다.

Betsy Morris는 Fortnite 에 대한 The Wall Street Journal의 기사에서 ” unwinnable war”라고 말하면서 다음 과 같이 썼습니다. “마지막 남자 비디오 게임은 다른 오락 거리와 취미를 제쳐두고 가족 역학을 변화시키면서 미국 소년 시절을 움켜 쥐었습니다. 기술이 어린이를위한 강력한 학습 도구가 될 수 있다고 인정하는 부모, Fortnite 현상 또는 끊임없는 문자 메시지로 인해 발생하는 가족 갈등은 모든 연령층의 사용자를 위해 어떤 기술이 생겼는지에 대한 좌절감을 안겨주고 있습니다. 가족이 지식을 습득하고 기술에 익숙해 지도록 자녀를 양육하는 것에서 균형을 이룰 수는 있지만 발달에 해를 끼칠 수 있습니까?

연구 산은 기술이 아동 및 청소년의 언어 능력, 두뇌 발달, 사회적 상호 작용, 수면 등에 영향을 미치는 모든 방법을 보여줍니다. Common Sense Media는 십대 청소년의 50 %가 자신의 휴대폰에 “중독 된”느낌을 갖음을 발견했습니다. Pew Research Center는 미국 청소년의 59 %가 온라인에서 괴롭힘을 당하거나 괴롭힘을 당했다고 밝혔습니다. 부정적인보고는 부모가 행복한 매체를 찾고 자녀를 보호하려고하거나 특히 관심을 끌 때 유익한 기술을 받아들이는 것이 까다로울 수 있습니다.

밝은면의 모습

    부모로서, 우리는 우리 아이들의 중독성과 우리가 긍정적 인 것을 간과하는 기술의 부정적인 영향에 대해 너무 걱정하고 있습니다. 미국 심리학자 인 “비디오 게임의 장점”에 관한 연구에 따르면 비디오 게임을하면서 배운 기술은 친구 나 가족과 긍정적 인 사회적 행동으로 이어집니다.

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    노스 웨스턴 대학교 (Northwestern University)의 가족 연구소 (Family Institute)도 밝은 빛을 비 춥니 다. 디지털 효과에 대한 수많은 발견을 검토 한 결과, 부모를위한 고무적인 소식을 발견했습니다. “여러 연구 결과에 따르면 디지털 의사 소통은 상호 작용 및 관계의 질을 어린이와 청소년에게 결정하지 못한다고 제안했습니다. 오히려 사전 설정된 관계의 품질은 종종 디지털 양식 커뮤니케이션을 사용하여 어떤 영향을 미칠지 결정합니다. ”

    다시 말하면, “이미 잘 발달 된 사회적 기술을 가지고 디지털 미디어를 사용하여 상호 작용을하는 어린이 및 십대 청소년들이 그들의 관계 또는 사회적 발전을 해치지 않습니다. 반대로 아동이나 청소년이 강한 사회적 기술이나 개인적인 사회적 네트워크를 갖고 있지 않다면 그 기술을 개발하고 그 목표를 향한 시간과 스크린 시간의 균형을 유지할 수있는 방법을 모색해야합니다. ”

    사회적 기술 개발, 시간 관리의 미세 조정, 단순히 기술 현명하게 사용하는 방법을 배우면 부모가 중요한 역할을합니다.

    학부모 입력

    Tech는 유비쿼터스이며 교육 도구는 점점 더 학교와 숙제에 사용됩니다. 마찬가지로 문자 메시지, Facebook, Instagram 등도 사라지지 않습니다. 기술에 소요되는 시간이 너무 많음에도 불구하고 부모는 어린이와 청소년에게 균형을 위해 노력하고 기술을 활용하여 자신이 해를 끼치 지 않도록 가르 칠 수 있습니다.

    중요한주의 사항 : BMC 비만 연구에 따르면, 아주 어린 나이부터 장치를 사용하거나 보상으로 화면 시간을 사용하면 5 세 이하 어린이의 화면 시청 시간을 20 분 늘릴 수 있습니다 . 더 오래된 아이들과 10 대들도 마찬가지 일 것입니다.

    동의와 이해로 접근하여 부모는 아이들이 모든 형태로 합리적인 기술 “사용자”가되도록 격려 할 수 있습니다. 사이버 와이즈 (CyberWise) 창설자이자 국제 디지털 리터러시 옹호자 (International Digital Literacy Advocate)의 다이애너 그래버 (Diana Graber)는 부모님이 편하게 쉬실 수있는 방법을 제공합니다. 기술은 많은 부모에게 비교적 새로운 것이지만, 반면에 아이들은 자라 났지만 Graber는 우리 아이들이 “기술과 건강한 관계를 맺을 수 있도록”할 수 있다고 확신합니다.

    디지털 세계에서 인간을 키우는 그녀의 저서에서, 부모는 아이들이 책임감있게 행동하는 데 필요한 기술을 가지고 있음을 확신시키기 위해 역할을 설명합니다. 학부모는 자녀가 기술을 사용하는 방법과 세상에서 무엇을 사용하는지에 대해 비판적으로 생각하도록 안내 할 수 있습니다.

    13 학부모가 아이들이 기술에 정통한 사람이되도록 돕습니다

    Graber는 다음과 같이 사회적 기술을 구축하는 데 유용한 제안을합니다.

    • 어린이와 청소년에게 이야기 할 때 눈에 보이는 사람들을 보도록 가르치십시오.
    • 일관되고 연결되지 않은 가족 시간을 보내십시오.
    • 어린 자녀를위한 전자 메일 계정을 설정하고 제목 줄, 인사말 및 로그 오프가있는 이메일 작성 연습을하십시오.
    • 온라인으로 친절히 대화하십시오. 책을 리뷰하거나 좋아하는 레스토랑을 평가하십시오. 누군가의 사진이나 Facebook 게시물과 비슷합니다.

    초기에 귀하 자녀가 미디어의 범위와 정보가 의도 한 것보다 훨씬 광범위하게 퍼져 있음을 이해하도록하십시오. Graber는 부모와 자녀 모두가 다음과 같은 의미를 이해하는 것이 중요하다고 생각합니다.

    • 소셜 미디어 사이트
    • 태그 달기
    • 스크린 샷
    • 업로드
    • 우편

    미래에 영향을 미칠 어린이가 온라인에서 떠날 수있는 디지털 발자국의 중요성을 이해해야합니다. Graber는 다음과 같은 평판 세이브 강의를 권장합니다.

    • 온라인으로 저장 한 내용을 지우는 것은 매우 어렵다는 사실을 알리십시오.
    • 그들은 미래에 소셜 미디어를 누가 보게 될지 이해해야합니다 : 대학 입학 담당자; 잠재적 인 고용주; 예상 날짜.
    • 귀하가 공유하는 것에 선택적으로 참여함으로써 현재 및 미래의 디지털 평판을 지켜라.
    • 커뮤니티 서비스, 원인에 대한 개입, 프로젝트 또는 아이디어에 대한 공약을 공유하십시오.

    피할 수있는 많은 구멍을 감안할 때, 부모는 자녀를 잘 아는 디지털 사용자로 만들 수 있습니다. 배심원은 여전히 ​​나가고 아이들과 기술의 많은 측면에 대한 연구가 개인 정보, 시간, 장치, 게임 및 컴퓨터에 소요되는 시간에 상충되는 결과를 만들어 내며 아무도 동의 할 수 없습니다. 기술은 모든 사람의 손끝에 지식을 부여합니다. Diana Graber의 리드는 부모의 많은 걱정을 진정시키는 데 큰 도움이됩니다.

    자세한 내용 은 디지털 세상에서 인간 육성 : 아이들이 기술과 건강한 관계를 구축 할 수 있도록 돕기를 참조하십시오.

    Susan Newman의 저작권 @ 2019

    참고 문헌

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